Dieses Jahr findet ihr hier zwei Kategorien.
Kategorie 1 – Wortgewebe: Wöchentlich stelle ich ein Wort aus einem anderen Land vor und verwebe es in einen kurzen Text, ergänzt durch ein passendes Foto.
Kategorie 2 – Lächelspuren: Ebenfalls wöchentlich hinterlasse ich lachende Gesichter aus Naturmaterialien oder Kreide im öffentlichen Raum, und halte es mit einem Foto fest.
Zudem werde ich wie jedes Jahr über die Leipziger und Frankfurter Buchmesse berichten.
Du liebe Zwischen-den-Zeilen-Leserin, ich danke dir für deine lieben Worte!
In einer Gruppe war es die letzte Stunde vor den Ferien und ich habe die Kinder gefragt, warum wir diesen Glücksunterricht überhaupt machen und was sie daraus mitnehmen. So viele wunderbare Sätze durfte ich hören, beglückend!
Ja, wir sollten den defizitären Blick ablegen und viel mehr auf das schauen, was gelingt.
Mich bewegt es immer, wenn ich dann erlebe, wie Kinder es lernen, ihre Stärken zu benennen und zu sehen, wie sie daran wachsen.
Ja, richtig gedeutet, so gut kennst du mein Tun schon. Die Kinder sollten drei ihrer Stärken aufschreiben. Es war bewegend zu sehen, wie klar sie ihre Stärken inzwischen benennen können.
FindeSatz 
wer das sagen kann, hat eine gute Erfahrung gemacht, die er vielleicht nicht mehr vergessen wird
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Ein Kind sagte diesen Satz und wenn diese Erfahrung bleibt, würde ich mich sehr sehr freuen.
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Im glücksunterricht vermute ich jetzt mal, liebe Marion, und es wird ganz gewiss so sein.
Freue Dich, denn Du leistest eine ganz wundervolle Arbeit!
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Du liebe Zwischen-den-Zeilen-Leserin, ich danke dir für deine lieben Worte!
In einer Gruppe war es die letzte Stunde vor den Ferien und ich habe die Kinder gefragt, warum wir diesen Glücksunterricht überhaupt machen und was sie daraus mitnehmen. So viele wunderbare Sätze durfte ich hören, beglückend!
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Das ist wichtig. In jedem Alter. :-)
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Ja, unabhängig vom Geburtsdatum, diese Erfahrung sollten wir immer wieder machen.
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Gut und wichtig, sich öfter der eigenen Stärken bewusst zu werden, meist kämpft man ja eher mit den Schwächen…
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Ja, wir sollten den defizitären Blick ablegen und viel mehr auf das schauen, was gelingt.
Mich bewegt es immer, wenn ich dann erlebe, wie Kinder es lernen, ihre Stärken zu benennen und zu sehen, wie sie daran wachsen.
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Stammt das Bild aus Deinem Glückunterricht? Die Antworten sind klasse. Stärken stärken ist ein sehr wichtiger Teil der Erziehung, finde ich.
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Ja, richtig gedeutet, so gut kennst du mein Tun schon. Die Kinder sollten drei ihrer Stärken aufschreiben. Es war bewegend zu sehen, wie klar sie ihre Stärken inzwischen benennen können.
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